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赣美版五年级下册巧手创新 《第6课 能“变化”的蔬果》优秀教学课件
要求:1、使用小刀,牙签要注意安全;
2、不要的垃圾把它摆放好,课后带走;
3、给你们小组的作品取一个符合它的名字;
4、每组中选一个具有代表性的作品进行讲解。
你是根据什么想到要做这个造型的,又是用什么方法进行制作的?
说一说:
1. 今天你有什么收获?
总结与拓展:
2.为家庭宴会设计一个蔬果拼盘。