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四年级下册美术《2 环境雕塑》精品课课件
第一步：用语言简单描述。
第二步：模仿雕塑的姿态或表情，在游戏中
体会雕塑表达的内容。
第三步：讨论分析雕塑与环境的关系，雕塑
如何突出环境的特点。
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如果我们现在接到一个任务，让我们为一座古老的城堡设计一个环境雕塑，你会怎么设计呢？
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那么如果现在把城堡换成大学、兵工厂，你又能设计出什么样的环境雕塑呢？
现在就请大家把你们的构想画在纸上吧！
注意雕塑的外形结构，与环境的融合~不要让
游客产生了误会哦！
谢谢观赏