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师梦圆小学美术教材同步桂美版四年级下册13 有动感的雕塑下载详情
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桂美版四年级下册美术《13 有动感的雕塑》优秀教学ppt课件

我们一起来学习:有动感的雕塑

传统雕塑有什么特点?

静止的、

可视的、

可触的

思考:随着科学的发展和人们观念的改变,现代艺术中又会出现什么样的雕塑?

有动感的雕塑

思考:以上这些作品什么地方给人有动的感觉?

不固定的地方发生转动,位置移动,颜色不同,大小不同,外形外形让人感觉它在变化着。

思考:发生变化的原因是什么?

外力是雕塑本身变化的部分发生了位置和外形

的变化,改变了原来的空间,从而达到空间

的美感。

同学们:接下来我们一起来以风车为例,制作一件简单的动感雕塑——风车雕塑

同学们:谈谈这两张图片那张更好看?为什么?我们应该怎么做?

《中华人民共和国文物保护法》

具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟诗和石刻、壁画等受国家保护,因此,我们要自觉保护古文物。

观察上面两幅图片:谈谈哪一幅好看点?

为什么?我们应该该怎么做?

《中华人民共和国环境保护法》

环境保护包括:大气、水、海洋、土地、矿藏、草原、湿地、野生生物、自然遗址、人文遗址、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村,都应该受国家和个人保护。

同学们:切记:保护环境,人人有责

作业:

想一想什么材料和结构的雕塑作品能在运动中保持平衡,课后利用生活中的废旧材料精心制作一件动感雕塑送给家人或朋友。

谢谢观赏!