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沪教版二年级下册第七单元 感受民间艺术 《19 巧妙的编织》优秀教学课件
用不同颜色的彩
纸条穿编
折叠,剪出线条
穿编线条
线条藏在后面,粘贴固定
作业要求:
1、用一提一压、相互交叉的纸条
编织方法来装饰小动物
2、可采用创意的编织方法
欣赏:
评价内容:
拓展: