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沪教版三年级下册美术第二单元 走近名作 《4 旋转的短线》优秀教学ppt课件
他的作品表现的是他对事物的感受,而不是他所看到的视觉形象
他被称为他的时代中最热情和.最抒情的画家
同学们,请你们观察下这两幅作品的区别?。。。。。。。色彩丰富、强烈
笔触明显、有长短线组织画面
没错,今天我们就来致敬大师,来画一画旋转的短线。
接下来,我要请同学们来尝试找出你所看到的短线,并且把它用彩笔画在小纸片上。给你们两分钟时间,现在开始。
线条排列的方向:画面有动势
线条排列的疏密:画面有节奏
线条色彩的运用:画面更丰富
观察下四副短线有什么不同? 恩,同学们火眼金金都找出来了,梵高热爱生活,热爱大自然,绘画时就如同与事物对话。运用这种方法表现,使画面产生了动感,有了生命力。
既然你们都发现了问题,希望等下的操作中能避免,由于时
间关系高老师录了一段绘画的小视屏来欣赏下。
我把它概括成简笔画,你们想不想看下我用各种短线来装饰一下它?
既然你们都发现了问题,希望等下的操作中能避免,由于时间关系高老师录了一段绘画的小视屏来欣赏下。
春天来了,小草发芽,小树开花,你们喜欢春天吗?你们我们来欣赏下大自然中的美景。