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师梦圆小学美术教材同步沪书画课标版二年级上册第5课 重叠排列下载详情
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沪书画版二年级上册第二单元 排列与组合 《第5课 重叠排列》优秀教学课件

重叠的解释

重叠的形状给人怎样的感觉呢?

观 察

观 察

层次感

观 察

立体感

观 察

丰富感

重叠排列的方法:

有规律

无规律

制 作 方 法

先用蜡笔画轮廓、再用水粉上色。

制 作 方 法

先重叠折纸,再剪出动物外形,粘贴完成。

制 作 方 法

用水彩笔、油画棒涂色完成。

作 业 要 求

用你喜爱的方式创作一幅具有重叠感的作品。

注意:形状与形状之间相互重叠但不能完全遮挡。

学生作品

作 品 展 评:

小 组 互 评。