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沪书画版美术四年级下册第四单元 我的同学 《第9课 铅笔速写》优质课ppt课件
于萍 速写
成人与少年
身高比例
外貌特征
有明显的区别。
老师与同学
摆一摆你喜欢的动作，观察身体的动态。
1
2
3
1. 表现人物的大体比例。
2. 画出基本动态与造型。
3. 描绘细节，完成作品。
用简练概括的线条写生同学。
注意人物的比例和特征。
人物动态表现生动自然。