二年级上册美术《8.对剪花样》精品课课件

二年级上册美术《8.对剪花样》精品课课件

欣赏图案，同时想一想如何折叠、剪切得到？

2、取一张薄的正方形纸，沿对角线对折后，得到一个等腰直角三角形，再沿底边上的高线对折。将得到的角形纸沿着图中的黑色线剪开，去掉直角的部分。打开折叠的纸，将其铺平。

（1）你会得到怎样的图案？先猜一猜，再做一做。

（3）如果将正方形按上面方式对折3次，然后沿圆弧剪开，去掉较小部分，展开后结果又会怎样？为什么？

三次对折折出了4条对称轴，因此图案中一定有4条对称轴。

（4）当纸对折2次后，剪出的图案至少有几条对称轴？3次呢？

当纸对折2次，剪出的图案至少有2条对称轴；

当纸对折3次，剪出的图案至少有4条对称轴；

找出下列剪纸图案的对称轴，想一想折叠几次剪最快？

1条

折叠1次

2条

折叠2次

4条

折叠3次

让我们动动小手

利用轴对称的性质设计剪纸，折叠与剪纸图案的对称轴的关系。