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岭南版五年级上册第六单元 我们的家乡 《18. 家乡的节日》优秀教学课件
舵手
你从中体会到了什么？
你观察到了什么？
创作步骤
组合
头部
五官、发型
身体
用塑造泥人的形式通过夸张的手法塑造一组具有动态美的龙舟手。
作业要求：
小组讨论
准备怎么做，塑造哪些龙舟手及器材，如何分工合作？
优秀课堂作业评选
你欣赏的是哪一组作品？
1、这节课你学到了什么？
2、从龙舟手身上，你感受到了什么？