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岭南版五年级下册美术第五单元 有趣多变的造型乐园 《13. 生动的纸造型》优秀教学ppt课件
观赏作品荷花:这幅手工作品的哪一部分给你印象最深?作品中荷花的造型有什么特点?作者为什么采用荷花做手工?
(荷花被称为佛教的圣花、洁净、出淤泥而不染)
观看学生作品:纸面具手工作品,思考一下小作者分几个步骤完成的?小作者想表达什么?(这幅作品是传达:儿童面具的可爱、小朋友们喜欢做手工)
课堂练习、作业任务
老师强调:生动的纸造型就是 要借鉴课本上作品的风格、进行学习、联想及手工再创作,把它变化成自己的手工作品。
教师在讲台上示范做纸白鸽、并说明怎样做、教授方法。
学生尝试动手做自己喜欢的纸造型作业;老师巡视辅导有需要的学生完成作业。
作业:
请认真地做一个立体造型的“纸白鸽”作品把作业完成好。
下课
再见