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二年级上册《第11课 儿歌变画》优秀ppt课件
一只哈巴狗? 坐在家门口? 眼睛黑黝黝? 想吃肉骨头
一只哈巴狗? 吃完肉骨头? 尾巴摇一摇? 向我点点头
同学们，老师给大家出示一幅配图，你们猜一猜这是哪首儿歌？并说一说这首儿歌的内容。
欣赏儿歌，想象画面，说一说画面里面有什么？
朗诵儿歌《小白兔，白又白》
小白兔，白又白，两只耳朵竖起来；爱吃萝卜爱吃菜，跑起路来真叫快！
演示方法：
学生朗诵儿歌：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来；爱吃萝卜爱吃菜，跑起路来真叫快！
2、请同学们说一说画面上应该有些什么形象？
3、如何让画面形象更加生动？
4、总结儿歌配画要点：主体突出，色彩和谐，构图合理。
欣赏提升
联想创作
创作要求：
1．画自己喜欢的儿歌，首先要仔细分析儿歌的内容。
2．能够反映儿歌的主要内容和情景，构图饱满，主次分明。
3．形式与儿歌内容要统一。
4．涂色要恰当。