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人美版(常锐伦、欧京海主编)美术五年级上册《第17课 校园合影》优质课ppt课件
拉斐尔
最后的晚餐
达·芬奇
一字形构图
三角形构图
他们是如何构图的？
让我们去看看
三角形、一字形构图在摄影中的应用。
两种构图的主题合影，分别给我们带来什么不同感受。
两种构图的主题合影，分别给我们带来什么不同感受。
三角形构图：
画面活泼，富有层次感。适用于人数较多的合影。
构图基础上抓动作表情
每一幅优秀的摄影作品，都有一个鲜明的主题。
主题可以是一群人留念照，可以是反映一种团队精神，还可以表达某一种情感。
思考讨论：
P43页作品构图形式表现主题好在哪里？还可以安排何种构图形式？
弧线的构图
拍摄者巧妙地运用了校园里的一角，让同学融入进精彩校园雕塑，静与动完美的融合，体现出了一份浓浓的同学之情。
构图艺术
抓拍也是校园合影的一种方式，拍摄时应尽量突出主要人物。
弧线形构图。四个小伙伴围拢在一起，流露出她们之间的紧密无间。
在我们多姿多彩的校园中，也蕴藏着众多主题， 请你用手中的相机留下这珍贵的瞬间!
艺术实践：
运用本课所学的摄影知识，分小组在操场为老师或同学拍摄一幅有主题思想的校园合影。