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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)六年级下册20.巧妙的标志创意(河南)下载详情
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六年级下册美术《20.巧妙的标志创意(河南)》精品课课件

本课学习目标

认 识 标 志

单纯、显著

强烈的标记性、容易识别、容易记忆

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易 识 易 记

什么是标志?

标志是用来表示事物特征的单纯、显著、易识别的图形符号。

它们的表现形态一般采用具象、抽象、数字、文字、字母或综合的形式,设计上要求简洁明了,通俗易懂。

从用途上分

政治、文化和体育性标志

经济和商业性标志

公共服务性标志

政治、文化和体育性标志

商业性标志

公共服务性标志

文字

图形

文字+图案

它们都是有什么组成的?

学 习 标 志

两个锦囊

标志的联想

标志的表现方法