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师梦圆小学美术教材同步人美版(杨力主编)六年级上册5. 色彩的纯度练习下载详情
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人美版(杨力主编)美术六年级上册《5. 色彩的纯度练习》优质课ppt课件

色彩鲜艳、对比强烈。

《耱地》运用了装饰色彩,装饰色彩源于自然,但不是对自然色彩的复制。

作品中,农民画家敢于把牛画得这么艳丽,显示了他们对色彩的丰富想象力和对生活的无限热爱。装饰色彩是在自然色彩的基础上,经过概括、提炼、想象、夸张等艺术加工后的色彩。

《耱地》这幅作品运用了哪些颜色,使画面比自然生活中的场景要美丽得多呢?

红色、橙色、黄色、蓝色、绿色、紫色、黑色、白色。

想一想,这三对颜色称为什么色?

补 色

画家大胆使用三对补色,使色彩产生强烈对比,画面明快响亮、绚丽多彩。

以红色和绿色为主要对比色,其中还点缀橙色和蓝色等小块对比。

民间艺术家喜欢把补色对比的方法运用到民间艺术作品之中。看,在这只风筝上你发现了哪对补色?

画家大胆使用三对补色,使色彩产生强烈对比,画面明快响亮、绚丽多彩。

欣赏民间艺术品,和同学说一说,你发现了哪些补色对比? 还发现了什么色彩搭配技巧?

小组讨论:

第一组图片

第二组图片

第三组图片

第四组图片

第五组图片

第六组图片

布老虎主要运用了哪种颜色,起到什么作用?

红色,起到统一布老虎的作用,红色成为布老虎的主色调,在此基础上添加其他颜色,使画面色彩繁而不乱。

哪幅作品色彩运用繁而不乱,和谐统一?说说其中的原因。

第一幅画主色调为红色,在主色调基础上添加其他色彩,使人感觉色彩既丰富,又和谐统一。红色房子在绿色背景的衬托下显得格外鲜明醒目。

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