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师梦圆小学美术教材同步湘美版二年级上册4. 顶天立地下载详情
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湘美版二年级上册《4. 顶天立地》优秀教学课件

作业要求

佳作欣赏

你觉得他们画得怎么样? 跟平时的画像有什么区别?

1-1

这幅画画了些什么?

2-1

这三幅画中的主角有什么变化?

远处的人,画得小一些,突出了人物所处的环境。

近距离的人,画得大些,突出了人物的动态和外貌特征。

2-2

1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗

打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连药炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥形暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战“我是共产党员,请准许我去!”他毅然抱起炸包, :冲向暗堡,前进中左腿负伤,仍顽强坚持冲至桥下。由于在桥形暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然决然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

顶天立地的构图突出

形象高大,气概豪迈。

1-1

上面这两幅画中的主角,你觉得哪幅显得更高大?为什么?

把高大的物体画得矮小一些,来衬托人物的高大。

1-1

这个顶天立地的人物有什么特点:

非常夸张地表现了人物的

头部,把一个张大嘴巴,自信

唱歌的女孩表现得淋漓尽致。

1-1

作业要求

发挥想象力,大胆夸张地表现一个顶天立地的人物形象。