湘美版五年级上册美术《3. 小记者》优秀教学ppt课件

湘美版五年级上册美术《3. 小记者》优秀教学ppt课件

介绍你自己

介绍要求

介绍内容主要是自己的姓名、年级、班级，选择小记者班的原因；其次可以介绍自己的爱好、特长等。

介绍时做到内容简洁、口齿清楚、大方自然。（3-5分钟准备）

小记者第二课

什么是小记者？

记者，就是通讯社、报刊、电台、电视台等新闻单位采访新闻和写通讯报道的专职人员。有些少年儿童虽然不是新闻单位的专职人员，但他们从小积极学习采写新闻，人们赠给这些孩子一个光荣称号----“小记者”。

意想不到的收获

老同学谈收获

新同学谈希望

四大能力的提升

观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。

观察能力

当小记者一要敏感，二要善于观察，否则，就当不好小记者。因为，不敏感便抓不住新闻，而不善于观察，即使抓住了新闻，也难以发展其真正的价值和特点。

观察力测试 ---小试牛刀

【自我探秘】你能找到几张人脸？

测试标准:

　　一般人能找到4～5张人脸。

　　如果你能找到8张人脸，说明你的观察力不错。

　　如果你能找到9张人脸，说明你的观察力高于平均水平。

　　如果你能找到10张人脸，说明你的观察力出众。

如果你能找到11张人脸，说明你的观察力极其出众

你瞧！它看起来像什么？

找找看，海豚湾的海豚有几只？

有几张脸？順便帮这棵树取个名字！