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二年级下册美术《3 田园风光》精品课课件
看一看这幅图片中的块面和线，它们有着有趣的组合和变化。
音乐般的线条在画面中流淌。这就是画家吴冠中对梯田的感受！
湘西水田 中国画 吴冠中
块面的变化带给田园疏密对比，有了田园中的庄稼等景物，使画面有了怎样的美感？
禾苗的点和树的小块面形成了大小对比，田埂的直线和山的波浪线也形成曲直对比，这种点、线、面的变化给画面带来了生机。
田野中的庄稼是那么的生机勃勃！值得我们细细观赏。
你看到过这些田园景物吗？知道是什么吗？你能说说这些景物给我们带来什么新奇的感觉？
如果农田是一幅由线和块面组成的交错纵横的画面，那么农民就是画中最美的点缀。
农民劳作时的形态非常生动，你能发现吗？
仔细观察这些农民在田里干什么农活？
从他们的动作和神态上感受到劳动时怎样的心情？
画家在《播种者》的作品中营造了怎样的画面氛围？
播种者 油画 凡·高（荷兰）
你感受到了播种者怎样的心情？
舒展的动态 向前的姿态
暖暖的色彩 跳跃的笔触
说一说，这位小朋友又是怎样来表现劳作中的农民？
作业要求：画一画自己喜欢的田园风光。
1.画出田园中自己喜爱的景物，田园中劳作的农民等，表达自己的新奇感受。
2.运用块面的对比画出田园的美妙节奏及空间关系。
3.在记忆、想象的基础上，运用点、线、面的对比，表达对田园的喜爱之情。
4.只构图，不涂色。
在这两幅田园风光的图片中你看出了哪些色彩？
在这幅图中，你又看出了哪些色彩？
黄色家族成员将田园打扮