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沪教版音乐六年级下册第四单元 多彩剧苑 唱歌 《雪绒花》优质课ppt课件
教学目标
教学重难点
教学方法
教学流程
教学内容分析
教学对象分析
教学环境分析
形象思维能力强，有一定音乐知识积累，歌唱方面较突出，偏爱流行歌曲，我利用电子白板、通俗唱法教学，启迪智慧，激发热情。
多媒体教室
学生6人组成一个小组
掌握3拍子的强弱规律，正确使用力度记号mf、mp。
在聆听体验《雪绒花》的过程中，感受歌曲所表达的对幸福生活向往及对祖国的热爱之情。。
教学重点
学唱《雪绒花》，能以优美、深情、自信的歌声演唱。
解决办法：利用电子白板的优势，将视频、音频、图片、歌谱等结合于整个音乐活动。教师用通俗唱法调动学生学习热情，通过感受力度、观看视频比较不同场景的演唱，让学生体验歌曲的两种不同情绪，引导学生深情、自信的演唱歌曲，较好的完成本课重点。
1．准确掌握3/4拍子的强弱规律及歌曲难点乐句。
2．学习力度记号mf、mp。
解决办法：借助电子白板的书写、圈画、批注、拖拽等功能启迪学生智慧、培养学习音乐的兴趣，加深学生对3拍子强弱规律及力度记号的认知，师生互动后能准确掌握较难乐句的演唱，轻松愉快的攻破本课教学难点。
教学难点
1、情景导入法
2、启发教学法
3、合作探究法
导 趣
图片激趣
创设情境