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师梦圆小学音乐教材同步花城粤教版一年级上册歌曲《是谁在敲》下载详情
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一年级上册第10课 感知音乐力度(一) 《歌曲《是谁在敲》》优秀ppt课件

图一

图二

狼和小鸡谁的叫声大声,谁的叫声小声?

图三

图四

f

p

怎么记住力度记号: f p

f的样子看起来像什么?

p的样子看起来像什么?

力度记号: f p

f像一个强壮的勇士。

p像一个瘦弱的小蝌蚪。

看图片听音响:用“f”与“p”分别填在适当的( )内。

( )

( )

图一

图二

看图片听音响:用“f”与“p”分别填在适当的( )内。

( p )

( f )

1=C 2/4 1.(?)( ?- |? - )|33 23 | 2 1 | 2.(?)( ? - |? - )|33 23 | 1 - | 3.(?)( ? - |? - )|33 23 | 2 1 | 4.(?)( ? - |? - )|33 23 | 1 - ||

请选择“f”或“p” 及3、5两个音填在括号内。

1=C 2/4 1.(?)( ? - |? - )|33 23 | 2 1 | 2.(?)( ? - |? - )|33 23 | 1 - ||

请选择“f”或“p” 及3、5两个音填在括号内。

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