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二年级上册第9课 吟唱古诗词 《读读《画》优秀ppt课件
3、会正确地朗读、背诵、默写课文。
教学重点：
1．学会 6 个生字，认识 3 个偏旁。
2．能理解每句诗的意思。
3．正确、流利地朗读课文。背诵课文。
教学难点：
理解诗句的意思
教学过程
一、谜语导入
同学们，你们喜欢猜谜语吗？谁愿意说一个谜语让大家猜一猜？
老师说一个谜语， 请你们大家猜一猜谜底是什么？看谁听得准，
猜得
对。“远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。
”你们猜
出是什么了吗？我们学完这篇课文，你就会知道的。
二、看图。
1．出示图：学生自己认真观察图，看看图上画了些什么？
2．请同学说说图上画了什么？引导学生按一定顺序观察，可以
从远到近，也可以从近到远的顺序。 （图上画了山、水、花、鸟）那
么这首诗是怎么写山、水、花、鸟的呢？
三、初读课文，认识生字。
1．借助拼音读课文，边读边画出生字和会认字。
2．画出的生字和会认字借助拼音多读几遍。
3．同桌小伙伴互相读读课文，听听读音是否准确。
4．指名读课文，大家纠正读音。