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四年级下册第6课 感知音乐中的旋律（三） 《欣赏 1.《樱花》片段 2.《伏尔加船夫曲》片段 3.军乐曲《中国人民解放军进行曲》片段》优秀ppt课件
下面的三张图，代表旋律进行的三种方式。
1.级进
2.跳进
3.同音反复
新知讲解
《樱花》片段 日本民歌
听三首歌曲的片段，说出哪一首是以级进为主，哪一首跳进较多，哪一首开头是同音反复。
新知讲解
《伏尔加船夫曲》片段 俄罗斯民歌
新知讲解
军乐曲《中国人民解放军进行曲》片段
新知讲解
旋律线
在小熊身上可以找到许多“点”，将这些“点”连成线，便出现了线条。音乐中将不同高度的音连成线，便形成了线条。
旋律进行的线条叫旋律线。
新知讲解
大多数的旋律是由级进、跳进、同音反复相结合而构成的。旋律进行的方向有上行和下行。下面是根据旋律进行的方式与方向画出的乐曲旋律线。
新知讲解
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可见，旋律线多呈现为波浪型。
欣赏歌曲
边听歌边划旋律线，这能帮助我们更好地体验旋律内在的韵律。
新知讲解
请大家来思考：
(1) 听听歌曲的旋律与速度，并做出正确的选择：（ ）