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人教版简谱二年级上册第五单元 动画城 《读童谣 猫和老鼠》优秀教学课件
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强 弱 强 弱 强 弱 强 弱
师读童谣，学生用声势伴奏，遇到“0”（双手摊开）要停一拍。
学习第一声部童谣。师生接龙游戏，学生模仿节奏读词并用声势伴奏。
用 和 为童谣伴奏。
学习第二声部童谣。
二声部合作，并用串铃和响板为童谣伴奏。
