人教版简谱三年级上册音乐第二单元　农家孩子的歌 《欣赏　打枣》优秀教学ppt课件

人教版简谱三年级上册音乐第二单元　农家孩子的歌 《欣赏　打枣》优秀教学ppt课件

第一部分，唢呐与乐队一起奏出了欢快的旋律。

第二部分是乐曲的主要部分，有两个主要旋律，第一个旋律节奏先舒展后密集，第二旋律诙谐、风趣，好像说话一样。

第三部分是主体乐段的压缩再现，最后在模仿“笑声”的旋律声中结束。

学情分析：

三年级的学生已经具备分辨乐器音色的能力，但由于传统的中国民族吹管乐器普及不够，很多学生，特别是城市的学生，对其知之甚少。我想在音乐课堂中，学生通过了解民族乐器和欣赏民族民间音乐，让中国的传统音乐文化在孩子幼小的心灵中植根生长！

教学目标：

1、感受乐曲欢快、风趣的情绪，并能联想爷爷和孙女打枣的情景，感受乐曲结尾处唢呐模仿的“笑声”。

2、通过欣赏《打枣》，使学生认识民族乐器唢呐，并能分辨其音色。

3、能分辨主题音乐出现的次数，并学唱主体旋律。

教学重点：

1、学生能简单哼唱主题旋律。

2、通过对比的方式,听辨出吹管乐器的不同音色特点。

3、在欣赏过程中,了解音高、速度对音乐形象的影响。

教学难点：

1、分辨主题旋律出现了几次。

2、在聆听中启发学生想象、理解乐曲、音乐形象。

教法与学法：

教法：本节课我设计了体验法、对比法、图谱法、想象法来进行教学。

学法：合作、探究学习方法。

教学过程：

在《打枣》音乐片段伴奏下，孩子们有节奏的走进教室。

设计意图：运用体验法，初步感受唢呐音色，体会乐曲情绪。

谈话导入：听了这段音乐，你们有什么感受？

设计意图：运用想象法，让孩子们充分展开想象，拓展思维，激发兴趣。

揭示课题：