人教版简谱三年级下册第三单元　音乐中的故事 《音乐家故事　 聂耳与《义勇军进行曲》》优秀教学课件

人教版简谱三年级下册第三单元　音乐中的故事 《音乐家故事　 聂耳与《义勇军进行曲》》优秀教学课件

《义勇军进行曲》，又名中华人民共和国国歌。由田汉作词、聂耳作曲，诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，1949年成为中华人民共和国国歌，象征着在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年，为“上海电通公司”拍摄的故事影片《风云儿女》所作的主题歌。

　　聂耳，汉族，云南玉溪人。中国音乐家。他从小家境贫寒，因此对劳苦大众有深厚的感情。在有限的生命中创作了数十首革命歌曲，成为共产党领导的人民革命的产物。聂耳开辟了中国新音乐的道路，是中国无产阶级革命音乐先驱。同时也是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。代表作：《毕业歌》、《金蛇狂舞》、《卖报歌》等。

曲作者：

词作者：

思 考

看曲谱、倾听国歌的过程中，思考这首歌曲该用什么样的感情去演唱？

有一种激励的心情，革命前辈为我们打拼出来的今天，我们要珍惜，也要争气！ 有着很好的团队精神，大家一起努力，一起奋战，才会取得更大的胜利和收获！ 还有一些感受和情感...

1、有一种激励的心情，革命前辈为我们打拼出来的今天，我们要珍惜，也要争气！有着很好的团队精神，大家一起努力，一起奋战，才会取得更大的胜利和收获！还有一些感受和情感...

2、由歌词可以看出，这首歌创于中华民族到了最危险的时候，唱此歌应该是一种不忘前耻，居安思危的心态，中国能踏过这一劫，走到辉煌，同时也有成功的自豪感！