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人教版简谱音乐六年级上册第五单元 八音盒 《欣赏 音乐瞬间》优质课ppt课件
艺术歌曲之王
让我们闭上眼睛，仔细聆听，这首作品的情绪，力度和速度是怎样的？
引子：
提示音乐作品的主题形象、基本风格、节奏、速度、调式、调性等。在整首作品中所占篇幅不大，但意义非凡。
第一部分（主题）
想一想，这一部分的音乐延续了引子部分的怎样的情绪呢？
谱例：第一部分
跳音
音符符头上标有小圆点"·"记号的
标有小三角"▼"记号的
装饰音
是用来装饰旋律的临时音符，或者是记有特殊记号表示该音符应作某种装饰性演奏的音，又称花音。装饰音多用来丰富曲调，给乐曲增加特色与效果。常用的装饰音有倚音、颤音、回音、波音等。
倚音
回音
颤音
第二部分
这一部分的音乐同之前部分的音乐情绪是否相同？是怎样的情绪呢？
观察简谱，注意模唱时声音的跳跃与连贯对比
下面请同学们拿出竖笛，吹奏第一行的旋律
第三部分
这段音乐的结尾处音乐的力度强弱和速度的快慢发生了怎样的变化？作曲家为什么要这样设计呢？
第四部分
欣赏音乐，感受这一部分的音乐旋律与我们之前欣赏的那一部分音乐相似？
我们应该如何来表示它呢？
尾声