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六年级上册我的音乐网页 《选唱 嘀哩嘀哩》优秀ppt课件
1.找出相同的乐句，不同的乐句
2.进行节奏练习，练习后带着节奏有感情的朗读歌词
整体感知
怎么样使歌曲更好听？
对歌曲内容进行一个分析吧！
“我们”看到了春天的什么？
“我们”听到了春天的什么？
“我们”闻到了春天的什么？
1.课下学会演唱第二、三段的乐曲。
2.为歌曲进行创编。
3.课下用手中的画笔绘出你看到的春天景物吧！
课下作业
三、古诗积累。
下课