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人教版五线谱四年级上册第二单元 音乐中的故事 《唱歌 守株待兔的老农夫》优秀教学课件
初步聆听歌曲
请同学们边听老师的范唱边看歌谱，找一找歌谱中有哪些特殊的音乐记号，并思考：这些音乐记号对歌曲情绪的表现有什么作用？
初步聆听歌曲
音乐知识
请同学们跟着老师唱一唱。
倚音记号
用小音符标在乐谱的左上方。
请同学们跟琴学唱第一乐句歌谱，注意句尾的倚音要唱得轻巧。
学唱歌曲
请同学们演唱第一乐句第一段歌词，注意句尾的倚音要唱出来。
学唱歌曲
请同学们跟琴学唱第二乐句歌谱，注意附点八分音符的时值，以及顿音要唱得短而有弹性。
学唱歌曲
请同学们演唱第二乐句第一段歌词，注意前两小节要唱得有弹性，后两小节要唱得连贯。
学唱歌曲
请同学们视唱第三、四乐句歌谱，并思考：这两个乐句的旋律进行有何特点？
学唱歌曲
请同学们跟琴演唱第三、四乐句歌谱，注意红色标记处要唱得准确。
学唱歌曲
请同学们演唱第三、四乐句第一段歌词，注意十六分音符处吐字要清晰。
学唱歌曲
请同学们跟琴学唱第五乐句歌谱，注意第二小节的附点四分音符的时值与第五小节的八分休止符。
学唱歌曲
请同学们演唱第五乐句第一段歌词，注意一字多音的演唱。
学唱歌曲