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四年级上册音乐第二单元 音乐中的故事 《欣赏 哪吒再生》精品课课件
结合动画片，进一步感受音乐
思考：师父用什么重塑了哪吒的身体？注意下它的速度、力度和音区的变化，是如何表现哪吒苏醒的，仔细听。
分段欣赏——《哪吒苏醒》
结合动画片，进一步感受音乐
创编动作，随音乐表现哪吒苏醒。
听音乐，并思考：在师徒初次相见时，音乐的旋律给你们一种什么感觉？临别前，师父送他什么礼物呢？
分段欣赏——《师徒相见》
结合动画片，进一步感受音乐
思考：在音乐中通过一种音效告诉大家他去什么地方报仇。这段音乐还加入了中国戏曲中的哪种打击乐器？
分段欣赏——《出发报仇》
结合动画片，进一步感受音乐
京剧中板鼓的加入和三连音短促强烈的节奏，表现了人物内心急迫的感觉，这段音乐就借鉴了这种表现手法。
板 鼓
请同学们用自己喜欢的动作或手势来分别表示四段旋律。
完整聆听
哪吒是个怎样的孩子？我们应该学习哪吒的哪些精神？
机智勇敢
不屈不挠
不怕困难
不惧邪恶