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五年级上册第三单元 欢乐的舞步 《唱歌 大家一起来》优秀ppt课件
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请同学们聆听歌曲，听完后请回答老师，这首歌曲的情绪怎样？让你有什么感觉？
再次聆听歌曲，你认为这首歌曲可以分为几个乐段？怎样划分？
观看曲谱并第三次聆听歌曲，你认为其中哪种节奏对这首歌曲的情绪表达最为重要？哪些部分你认为学习起来有难度？
请同学们随老师的弹奏拍击下面旋律的节奏。
请同学们用“啦”演唱曲谱，注意切分节奏的准确，并控制音色和气息，声音要集中。
请同学们添加歌词演唱，注意用热情、欢快的声音演唱歌曲？
请同学们随老师学唱歌曲第二、第三乐段。
请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意声音的整齐和切分节奏的准确演唱。
分组为歌曲设计不同的演唱形式，并为同学们演唱。
请同学们观看韵律操视频，从视频中选取动作，为歌曲进行韵律操创编。
请同学们小组合作为这首歌曲创编舞蹈动作，并进行表演唱。
请全班同学共同完成《大家一起来》的表演唱。