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六年级下册音乐第三单元 环球采风 《欣赏 羊肠小道》精品课课件
再次欣赏乐曲的引子部分，引子中除“毛驴的叫声”外，你听到其他的旋律了么？
请同学们听音响，观察下面的乐谱，你觉得这段音乐像是描写什么情景？音乐是通过什么要素来表现这样的情景的？
再次聆听“行走”主题，感受音乐的律动。“行走”主题的速度有什么变化？
请同学们视唱下面的乐谱，观察乐谱，这段乐谱与“行走”主题相比，旋律发展有什么变化？总结这段音乐的音乐特征。
请听下面的音响，作曲家使用了一件新的乐器，你能分辨出这件乐器的音响吗？你知道这件乐器是什么吗？
同学们，钢片琴的音色让你有什么感受？你能说说作曲家为什么在作品中使用钢片琴吗？
请完整欣赏《羊肠小道》，两个主题每次出现时用笔标记下来。
再次完整欣赏，详细标记出两个主题每次出现时力度、速度是否有变化，简单标记你随着音乐变化产生的联想。
作为一首描写风景的器乐作品，这首作品的描写非常形象，你还知道哪些类似的音乐作品吗？
《大峡谷》组曲共包括五个乐章，请同学们课后欣赏其他乐章，与同学交流你的收获。