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四年级下册音乐第2课 《聆听 摇篮曲》精品课课件
CONTENTS
感受歌曲
歌曲学唱
感受歌曲
欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容
舒伯特的这首《摇篮曲》还有一个小故事呢，点击图片播放视频，看一看这首曲子的由来吧！
点击图片播放歌曲音频范唱。
听了这首摇篮曲，同学们有什么感受吗？歌曲的旋律、情绪、速度是怎样的呢？
曲调十分平静、抒情、优美，节奏比较平稳，速度缓慢、声音轻柔，感受到了温暖和妈妈的爱……
摇篮曲又称催眠曲，是一种抒情声乐曲或器乐曲。摇篮曲原是母亲在摇篮边为使婴儿安静入睡而唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种音乐体裁。摇篮曲的音乐形象具有温存、亲切、安宁的特点，曲调平静、抒情、优美，起伏不大，充满母亲对孩子的热烈祝福；节奏平稳，律动均匀，伴奏往往模仿摇篮摆动的律动。
歌曲学唱
整体感知，掌握歌曲的演唱
再次聆听歌曲，感受歌曲的情绪，说一说歌曲的节拍是什么？
这是一首四四拍的歌曲，同学们可以说说它是什么意思吗？
认识四四拍
歌曲中有些地方出现了附点及前倚音记号，它们的使用有什么作用呢？让我们跟随着《摇篮曲》的旋律，一起用“嗯”音模唱，感受一下这其中的作用吧！
接下来，让我们把自己想象成依偎在母亲怀抱里的婴儿，或者想想自己的母亲，感受体会一下，用柔和甜美的声音，恬静舒缓的演唱这首《摇篮曲》。
伴奏
范唱
整体感知学唱歌曲
母爱是最伟大的，因此，不但中外音乐家们创作了许多音乐作品来表现、歌颂这种亲情，我们身边也有很多人们自编自创的摇篮曲，大家可以在课后收集相关的作品，也可以自己编创歌曲，我们下次再一起来欣赏！
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