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人音版(敬谱主编)四年级下册第5课 《演唱 老鼠和大象》优秀教学课件
学生带入动作演唱 第二遍唱
第一次带入歌词演唱，然后分析角色，加入动作再次演唱
这里插入大象乐段
这里插入大象乐段
要不要加旋律线
这里插入大象乐段
这里插入大象乐段
此处学完第一幕
此处学完第一幕
第一次演唱花猫，然后分析形象
第一次演唱花猫，然后分析形象
第二次演唱花猫，加入动作，跟音频
第二次演唱花猫，加入动作，跟音频
此处学完第一幕
第二次演唱花猫，加入动作，跟音频
老
鼠
和
大
象
人民音乐出版社 北京市义务教育教科书 四年级下册
歌曲给你带来什么感受？
歌曲中出现了几个角色？它们之间发生什么故事？
聆听 思考
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