六年级上册第7课 《聆听 木星——欢乐使者》优秀ppt课件

六年级上册第7课 《聆听 木星——欢乐使者》优秀ppt课件

第一部分的第一主题

（1）音乐给你带来什么样的感受？

（速度、力度、 情绪上把握）

(2）你联想到什么样的画面？

音乐一开始，奔涌湍急的音型中闪烁着璀璨的光彩，渲染出兴奋和激动的节日氛围，预示着欢乐的来临。

音乐紧张振奋人心，其中的一些音调用不同的乐器反复，给人一种幽默滑稽的感觉，力度对比也很明显。

乐章的第一部分分为三个主题。

第一主题 喜悦的情绪十分明显圆号主奏的主题充满 了活跃的气氛，弦乐和木管形成的欢快的波浪使主题情绪更为高涨。乐队响亮的全奏使乐曲的情绪达到高潮后，乐曲呈示出欢欣鼓舞的动机 （片段1）

第二主题 随后由长号和大号等铜管乐器奏出单纯而真挚的第二主题：充满生机，热情洋溢，富有气势

（片段2）；

第三主题 从容庄重，带有较强的民族舞曲色彩，音乐在多次的反复中，配器和伴奏织体出现了很多生动的变化，乐曲的情绪更加热烈，最后在凯旋般的号声中结束。（片段3）。

欢乐颂歌

这段音乐的速度和第一部分有什么样的变化？

音乐的情绪怎样？表达作者怎样的情感？

进入第二部分后，速度由快板转为行板，音乐也变得格外庄严，整个第二部分由一首虔诚的颂歌构成，

它那侃侃而述般的进行，使人想起教堂里唱诗班吟唱的赞美歌。这一赞美诗般的主题有着非凡的感染力，倾注着人类对于一切巍峨崇高事物的由衷虔敬和庄严赞美。空旷 ，安宁，庄重，倾注着作者对宇宙博大的赞美。

小提琴演奏的欢乐颂歌

乐队现场演奏的《木星—欢乐使者》

莎拉布莱曼演唱的歌莎拉布莱 曼Running(奔驰).avi曲《奔驰》（running）

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