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人音版简谱(吴斌主编)音乐四年级上册游戏宫 《过大年》优质课ppt课件
学情分析
小朋友们学习认真,在学习方法上多采用互动式、小组式、集体合作式学习.所以课堂气氛比较活跃,老师要特别注意课堂秩序和纪律.
教学准备:
1、锣、鼓各一面 2、课件《过新年》 3、彩色纸
教学目标
1、用欢快活泼的声音演唱《过新年》,让学生感受节日的气氛
2、通过语言与节奏模仿,锻炼学生听辨能力和节奏感
3、采用分组讨论学习形式,培养学生自主性学习和合作性的学习的意识。
教学重点,难点
重点:用欢快活泼的声音演唱歌曲,并用锣、鼓节奏配唱歌曲。
难点:“鞭炮声声锣鼓响”、“唱歌跳舞多欢畅”旋律配词演唱。
律动导入
我这样做的意图是让小朋友感受节日的气氛
所以我就找了一段春节序曲!渲染氛围~
知识结构的导入,
我这样做的意图是
解决难点
学习重点的解决
第一句学生先跟着老师学习歌曲中有锣鼓节奏的部分.(方式;老师说,学生模仿.)
第二句采用学生自学学习的方式.
第三句采用学生小组学习的方式.
咚 锵 咚咚 锵
咚咚 咚咚 锵
咚 锵 咚锵 咚 咚 锵
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