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四年级上册第5课 童心 《编创与活动》优秀ppt课件
4
2
（桌子）
（沙锤）
问题1：这首歌曲的情绪是什么？速度是怎样的？这种旋律带给你什么样的感觉？
问题2：这首歌曲里哪一个画面你影响深刻？为什么？
榕树上 知了在 声声 叫着夏 天 操场 上 的 秋千 上 只有
1、池塘 边 的
蝴蝶 停在上 面 黑板 上 老师地 粉笔 还 在 拼命
唧唧喳喳 写个不 停 (1)等待 着 下 课 等待 着 放 学 等待 游
戏的 童 年（尾声重复）
2、总是 要 等到
睡觉 前 才知道 功课只 做了一点点 ，总是 要等到 考试以后 才知道
该念的 书都没有 念 一寸 光阴 一寸 金 老师 说 过寸金
难 买 寸 光阴 (2)一天 又 一 天 一年 又 一 年 迷迷 糊
糊的 童 年（尾声重复）
（啦啦 啦啦）
（啦啦 啦啦）
（啦啦 啦啦）
作者、作品解析
作者：罗大佑（台湾）
创作时间：1979年
《童年》先后被多位著名歌手翻唱，罗大佑创作这首歌曲的时候花了3年的时间，为的是让“词曲咬合”。同时《童年》这首歌也是罗大佑创作道路上的分水岭，成为他最重要的创作课题之一。也成为了那个年代的符号——一首经典的怀旧歌曲。
学习了这首歌曲以后你有哪些感受？
榕树上 知了在 声声 叫着夏 天 操场 上 的 秋千 上 只有