四年级下册第6课 摇篮曲 《演唱 摇篮曲（克劳蒂乌斯词 舒伯特曲）》优秀ppt课件

四年级下册第6课 摇篮曲 《演唱 摇篮曲（克劳蒂乌斯词 舒伯特曲）》优秀ppt课件

1、?装饰音的唱法；

2、?引导学生用“轻、暗、柔”的声音演唱

这首歌曲；

3、?附点节奏唱法，节拍的强弱处理；

师生问好

1 2 3 4 | 5 — |

同 学 们 好

1 5 1 5 | 5 4 3 2 | 1 —|

您 好 您 好 老 师 您 好

5 5 6 7 | 1 — |

老 师 您 好

这首歌叫什么名字？

每当你们听到或唱起这首歌时，你们的心情怎样？有什么样的感受？

这首歌曲表现的情绪非常温馨、静谧，表现了妈妈对宝宝的无限柔情

带着柔和甜美声音，恬静、舒缓地再次演唱

不同点：

前者直接抒发内心的情感，后者通过环境描述含蓄地表达情感。

相同点：

具有温存、亲切、安宁的气氛。

《摇篮曲》是一种音乐体裁。摇篮曲又称催眠曲。原是母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡而唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种音乐体裁。摇篮曲的音乐形象一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。曲调平静、徐缓、优美，充满母亲对孩子未来的热诚的祝福。

母亲的恩情就像温暖的阳光，无时无刻的照耀着我们，为了我们，母亲付出了许多许多，看着妈妈眼角的皱纹，忙碌的身影，你们闭上眼睛，听着音乐，想一想你和妈妈在日常生活中的一些情景，回味一下浓浓的母爱，此时此刻，你最想对妈妈说些什么？

说说你的心里话！

再 见！