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二年级下册第一单元 我是一个好孩子 《律动 健康歌》优秀ppt课件
情感、态度、价值观目标
在唱准音阶并听辨单音的基础上,学唱歌曲《7个好朋友》
乐于参与音乐活动,并与同伴合作,在全班面前大胆表现歌曲。
认识7个音符的唱名与音高关系
教学目标
在唱准音阶并听辨单音的基础上,学唱歌曲《7个好朋友》
乐于参与音乐活动,并与同伴合作,在全班面前大胆表现歌曲
教学重点
教学难点
教学重难点
师:同学们肯定都听过七个小矮人的故事吧。今天老师就请来了7个小矮人,来与我们一起游戏。听他们来了!(教师播放《7个好朋友》歌曲)
目录
1.认识7个音符的唱名
师:听过歌曲之后,你们能猜出来,这7个小矮人分别叫什么名字呢?
师:对啦,答案就在音乐里。他们叫DO,RE,MI,FA,SOL,LA,SI.
师:请同学们跟小矮人打个招呼,一起唱一唱
2.知道音阶的排列规律
师:你们知道,7个小矮人是如何排列的吗?
(对,根据身高,也就是音高规律)
每个学生跟老师一起用手从自己的身体脚到头—认识7个音符的高低,并唱一唱。
(即脚表示DO,膝盖表示RE,依次向上。身体部位越高就代表音高越高)。
目录
1.认识柯达伊手势
师(创造情境):小矮人本来和白雪公主快乐地生活在森林里,但是有一天恶皇后为了抓住白雪公主,就把小矮人们都绑架了。同学们你们可以去救救小矮人吗?
师:现在有一条线索,我们在小矮人的房间里发现了一封信,里面有每个小矮人的一个暗号,请同学们快跟老师来看看。