西南师大版三年级下册第一单元　田野牧歌 《田野飘香 唱歌 马兰谣》优秀教学课件

西南师大版三年级下册第一单元　田野牧歌 《田野飘香 唱歌 马兰谣》优秀教学课件

2.说学情分析：

三年级的学生是小学阶段学习唱歌技能的黄金年段，从身体来看，孩子们的声带有了一定的发育，唱歌音色也慢慢成熟起来。在唱歌技能方面已经具有了一定的能力，能够把握好唱歌的良好状态，保持自然的声音，轻声地歌唱。在歌唱教学中适时地结合歌曲内容进行歌唱的训练是本年级歌唱教学的一个重要任务。

3.说教学目标：

知识与技能目标：

（1）.学习音乐附点切分与连音线及反复记号，了解它们在音乐中所起的作用，在歌曲中加以运用，增强歌曲的感染力。并能随伴奏较准确的演唱歌曲。

（2）.能有意识地运用歌唱声音的变化表现歌曲，并运用多种形式演唱歌曲，提高学习兴趣。

情感.态度.价值观：

（1）能主动参与本课的音乐实践活动，乐于演唱歌曲。

（2）用优美抒情的声音唱好这首轻快而又活泼的歌曲，并从中感受生活的美好、大自然的无穷魅力。

（3）引导学生想象歌曲的意境，使学生热爱生活。

4.说教学重点、难点：

教学重点：用连贯的气息、清晰的吐字表达歌曲情感，感受四拍子的韵律。

教学难点：运用多种形式表现歌曲，提高学生综合能力。

钢琴、教学CD、多媒体课件

6.说教学过程：

1.情境导入

2.新课教学

3.拓展教学

4.课堂小结

第一环节：谈话情境导入式

1、师：（出示课件）谈谈你对家乡的印象？

2、师：请学生谈感受后小结：今天老师就教同学们学唱一首和大山有关的歌曲《马兰谣》，并简介马兰山的来历。

第二环节：利用教唱法进行新课教学，准确完整地演唱歌曲。

1.播放《马兰谣》,初听感受歌曲。

2.出示课件，根据歌谱的节奏念歌词，注意节奏的训练。