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师梦圆小学音乐教材同步西南师大版三年级下册红蜻蜓下载详情
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三年级下册第五单元 五洲儿童齐相聚 《手拉手 唱歌 红蜻蜓》优秀ppt课件

A.歌曲的情绪?

B.歌曲的演唱形式是什么?为什么?

优美,深情的。

合唱。

有二个或二个以上的声部同时演唱的形式,叫合唱。

渐强记号

渐弱记号

力度记号

气息的运用:

(1)气息的练习:深吸一口气,缓缓呼出。

(2)用较弱的声音,两小节一换气,两个声部合

唱第一段歌词。

(3)运用悠长的气息,两小节一换气,合唱歌曲

(三段歌词连起来演唱)。

教材