1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
西南师大版六年级上册第一单元 山寨传声 《迷人的山寨 欣赏 彝族舞曲》优秀教学课件
情景导入
聆听感知
初听全曲音乐，学生谈感受（情绪、速度…… ）
感受音乐在速度、力度和情绪上的变化。
复习：
速度（散板、慢板、快板……）
力度（弱、中弱、中强、强……）
情绪（优美抒情、活泼欢快……）
请辨别乐曲的主奏乐器是什么，并简介。
探索实践
探索实践
说出主奏乐器：琵琶
琵琶被称为“民乐之王”“弹拨乐器之王”“弹拨乐器首座”， 拨弦类弦鸣乐器。南北朝时由印度经龟兹传入内地。木制，音箱呈半梨形，上装四弦，原先是用丝线，现在用钢丝、钢绳、尼龙制成。颈与面板上设用以确定音位的“相”和“品”。演奏时竖抱，左手按弦，右手五指弹奏。是可独奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族乐器。
探索实践
探索实践
感受引子速度、情绪是怎样的?
速度：由慢变快 自由 散板
情绪：优美恬静
探索实践
探索实践
探索实践
对比主题一和主题二的速度、力度、情绪的变化：
主题一旋律（优美抒情的慢板旋律，琵琶演奏柔和悠扬，富有歌唱性。）
主题二旋律（和主题一的速度、力度形成鲜明对比，第一、三乐句欢快活泼，刚劲有力，第二、四乐句优美抒情。）
探索实践