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湘文艺版四年级上册第七课 《（听赏）草原小姐妹》优秀教学课件
创 作 背 景
创作背景：此曲根据蒙古族少年龙梅和玉荣在暴风雪中抢救集体羊群的英雄事迹创作的。草原小姐妹动人事迹。这首乐曲描述的是一个真实的故事。当时年仅11岁的龙梅和9岁的玉荣为保护集体的羊群，在－37℃的气温下在大草原上和暴风雪搏斗了一昼夜。???
欣 赏 分 析
分为五段：
一、草原放牧；运用技术表现后反映抒发对自己家乡的热爱；节奏轻活泼，具有舞蹈性，表现了两姐妹在草原放牧欢歌跳舞、天真烂漫的快乐情景；
欣 赏 分 析
二、与暴风搏斗；沉重的低音，预示着风雪即将来临，表现出小姐妹保护公社羊群的坚强决心和与暴风抗衡的斗志；用琵琶模拟风雪声，主旋律若隐若现，表现了两姐妹为保护羊群，不畏严寒，与风雪博斗的情景；
欣 赏 分 析
三、在寒夜中前进；反映出心灵深初的歌声；
欣 赏 分 析
四、党的关怀记心间及五千万朵红花遍地开…节奏舒缓自然，旋律如歌而富有深情，琵琶用四指长轮演奏，同时以大指挑弦奏出简洁的音调作衬托，深刻地揭示了小主人公对党的真挚感情，及党对两姐妹的亲切关怀。
欣 赏 分 析
五、“千万朵红花遍地开”千万朵红花遍地开”，呈示主题的再现，犹如绽开的朵朵红花遍开草原，小姐妹的英雄事迹传遍了祖国的大地。