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湘文艺版五年级下册第六课 《(听赏)长城谣》优秀教学课件
长 城 谣
残破的长城云台
长 城 抗 战
民歌谣曲风味,意境悠远,感情真挚,语言质朴,毫无雕琢之感。
语言特点:
这首诗,最重要的意象是长城,作者为什么要用第二人称来写长城?