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北京版一年级第六章 武术 《第一节 基本功》优秀教学课件
2、模仿能力强,因此教师要抓住他们的特点,采用多种形式来进行教学。
2、运动参与能力、性格爱好差异性不大,小部分女生往往会表现出怕羞的一面,而男生则会无所顾忌地表现自我。因此,一些带有模仿性、表演性的练习,很能激起学生的学习兴趣。武术运动恰恰是一项刚、柔兼备的项目,既能表现出男生的刚强,又能体现出女生的柔美。
教学目标
1、认知目标:掌握组合动作、动作名称和顺序及特点。
2、技能目标:做到动作路线清楚,手形、步形正确到位。
3、情感目标:培养学生认真、主动、团结协作、开拓创新的学习能力。体验合作交流,培养崇尚武德的精神。
教学重点、难点
教学重点:基本掌握(弓步冲拳、仆步穿掌、歇步冲拳、撤步击掌) 动作路线。
教学难点:精、气、神,动作力度,手形、步形正确到位。
教学程序流程图
1、课堂常规
2、游戏“王大妈去买菜”
3、复习《唐诗武术》整套动作
4、争夺武林盟主(展示)
5、小结(下课)
组织队型
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△? ? 要求:学生背对太阳
站队快、 静 、齐
1、体育委员整队,
2、报告上课人数;
3、师生问好,