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沪少版体育三年级第一章 身体活动 《1、“身体活动”的综合游戏》优质课ppt课件
2、技能目标:在游戏中熟练应用体育技术技能,掌握自我保护方法。
3、情感目标:培养学习兴趣,使学生乐于参与教学互动,敢于创新,自信自强。
4、社会适应目标:在集体活动中提高群体意识,使人际关系变得更加和谐,培养学生良好的合作精神,以及爱国主义精神。
重点与难点
重点:在运动中发挥团结合作的重要性。
难点:运动中能够较快的看懂图,找准目标,充分发挥体育技术技能。
教学过程
1、课堂常规
2、热身游戏:闭目指向
3、叙述“寻宝”规则
4、宣布比赛结果
5、谈感受
6、放松
“寻宝活动”游戏规则
起点在足球场的七个方位,每组站一个方位,有七条路线,每条路线设计8个点(企鹅漫步、瞎子背瘸子、夹可乐瓶、白纸不落赛跑、呼啦圈竞走、踢毽子、跳绳、4人5足)每次找回“宝物”迅速返回题板,进行张贴。
注意:每个地点必须是组员全部同时到达,返回时也要求同时,一定注意安全。
四人五足
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游戏规则:参赛者各一条腿用布带捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),四人同时起动,走向终点,注意安全。(完成后把器材归回原位)
白纸不落赛跑
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游戏规则:参赛者需将一张白纸放于胸前,从起点跑至终点,白纸不落地即可。(一人完成传给下一人,完成后把器材放回原地。)
呼啦圈竞走
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游戏规则:接力比赛,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛.(完成后把器材归回原位)