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一至二年级《3.身体健康 适应自然环境 活动》优秀ppt课件
1、学习不同接力跑的技术知识,了解各种接力跑的特点,掌握不同接力方法,发展协调性;
2、掌握下压式接力跑的基本技术;
3、培养学生自我学习、自我锻炼、自我评价的能力。
重点难点
重点:接力的传接和跑的基本方法
难点:注意掌握传、接棒的时机
教学方法
1.分组练习和自主学习相结合,通过多次和反复练习,达到熟练。
2.组织小组间接力赛,增加竞争性和娱乐性气氛。
教学流程
准备部分(10’)
一、课堂常规:(2’)
1、集合整队,检查人数
2、师生问好,检查服装
3、宣布本节课的内容,安排见习生
二、准备活动(8’)
1、游戏:听数抱团(5’)
2、徒手操(3’) 让学生做游戏和做徒手操的目的是让学生身体预热,充分活动身体各关节,预防运动损伤的发生,通过游戏来提升学生身体兴奋性,提高课堂的教学气氛,为接下来的教学内容打下基础。
基本部分(30’)
一、起跑
1、持棒起跑
第一棒传棒人右手持棒,采用蹲踞式起跑。
持棒手法:
(1)右手的手指握住棒的后部,拇指与其他三指分开撑地。
(2)右手的中指、无名指握住棒的后部拇指和食指分开撑地。