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科学版体育二年级第二学期 《第6课 跳短绳：连续并脚跳和单脚交换跳》优质课ppt课件
重难点
跳短绳
教学突破
通过回忆、教师示范、改变动作难度、小组比赛、优秀学生展示等不同方法，促进学生对跳短绳动作方法的掌握。
教学准备
短跳绳若干（学生自备）、场地一块。
热身运动：捕鱼达人
游戏方法：
场地为池塘边界,由2位同学手拉手作为“渔网”进行抓“鱼”，其他同学作为小鱼在固定范围内进行躲避，被抓到的同学便站在“鱼塘”外，等再抓到一个后便可组成第二个“渔网”，以此类推。“渔网”不可连接起来捕鱼，只能单独捕鱼。
跳短绳
1.双脚连续跳
双脚同时起跳，不出现间断
2.双脚跳一次原地垫步一次的连续跳
双脚同时起跳，绳过一次空跳一次调整。
3.双脚交替跳
左右脚轮换依次跳绳。
4.学生自由创作各类跳
“跑跑跑”游戏
游戏方法：学生分为4组，每组学生用自己手中的跳绳摆出一个个“障碍物”。每队站立在起点同时起跑，每步只能跨一根跳绳，跨完最后一根立即返回，与第二位同学击掌后第二位同学方可出发，以此类推，先结束的队伍获胜。