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三年级第二学期 《第6课 基本体操:双人操》优秀ppt课件
基本体操:自编双人操 ?
教学目标:
1、通过学习,85%的学生能够掌握自编双人操的动作与组合,15%的学生能够
基本掌握自编双人操的动作与组合。
2、通过统一学习,教学练习,使不同水平的学生都能完成学习任务,规范动作,
提高参与意识,培养练习的兴趣和爱好。
3、感受双人操带来的快乐。在游戏中,培养学生互学互助,团结协作的集体主
义精神。
教学重点:动作规范、到位
教学难点:两人协调配合,感受音乐节奏感
激趣热身阶段:
一、课堂常规
1、体育委员整队,报告上课人数。
2、师生击掌链接,师生问好!
3、宣布本节课内容。
4、检查、整理服装。
5、安排见习生,安全注意事项。
6、队列队形:三面转法练习。
要求:1、队伍整齐、安静。2、认真倾听。3、精神状态饱满。
二、准备活动 (1)、热身游戏:拿物赛跑 方法:哨声响起,排头出发,以开合跳的方式,迅速穿过地上的绳梯,到达终点,拿一个花球返回,与第二人击掌,站于队尾。依次类推,整队结束,排头举手示意。 规则:1、一人拿一个花球返回。 2、击掌才能出发。 ?
(2)、复习自编双人操前三节 要求:分组在指定区域练习,动作到位,协调配合,体现学生的青春活力。
活跃情绪发展运动能力阶段:
一、自编双人操第四节