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师梦圆高中地理教材同步湘教版选修一 宇宙与地球第一节 认识宇宙的历程下载详情
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选修一 宇宙与地球《第一章 宇宙探索 第一节 认识宇宙的历程》优秀ppt课件

太阳日与恒星日为啥有这样的区别呢?这是我们许多同学学习中的一个难 点!

如图所示:

当地球从E1点开始,到E2点时,地球自转了360度,为恒星日。而从E1点到E3点地球自转了360.59‘,为一个太阳日。

这幅图,我们好多同学还是不理解,那么我们下面来演示一下:

演示

1、老师当地球,学生A当恒星,在一条直线上老师自西向东自转一周。即恒星日 。

2、老师回到起点,学生A当太阳,老师自转同时,加上公转,360度时,提醒学生:此时为恒星日,但A(太阳)此时并不在老师正前方,还须继续自转。角度为地球公转角速度,即59‘。

结论:太阳日比恒星日长。

拓展:如果自转或公转方向发生变化,情况会怎么样呢?

结论:自转方向不变,公转方向相反:

自转方向相反,公转方向不变

太阳日短,恒星日长。

自转方向和公转方向都相反:

太阳日长,恒星日短。

课后学生两人一组自己演示探究

谢谢大家!