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沪科版高二下册《11 认识碳氢化合物的多样性 11.1 碳氢化合物的宝库——石油 工业的血液和炼油》优秀教学课件
说板书设计
说教学收获
说教学过程
1
3
设计背景
教学目标
教学重难点
2
本节课以日常生活中常见的
染发现象，结合学生的认知
水平，对染发剂中的双氧剂
和染膏进行探究活动。
说教学过程
学生通过简单的探究活动体会科学探究的基本过程。
学生通过实验探究激发学习化学的兴趣，逐渐养成科学的学习态度。
学生主动形成将化学知识应用于生活的意识。
学生通过染发剂中有害物质的了解，树立正确的审美观、人生观、价值观。
学生通过实验探究掌握过氧化氢的检测方法及其性质。
学生了解酚类的检测方法。
教学重点：过氧化氢和酚类物质的检测；
科学探究方法的掌握。
教学难点：强化科学探究的意识，促进学习方式的转变，培养
动手能力。
说教学过程