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必修三《第二单元 古代中国的科技与文化 第6课 绚丽多彩的古典戏曲》优秀ppt课件
同学们：你能说出下列戏曲片段的曲目、剧种吗？
绚丽多彩的古典戏曲
课程标准：
了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。
按照时间顺序概括出中国古典戏曲的产生发展过程
教材重点介绍的是戏曲发展历程中哪几个阶段？
杂剧、昆曲和京剧
原始歌舞，在远古主要是作为进行巫术礼仪活动的重要组成部分，主要为了表现自己对图腾的崇拜
中国古典戏曲的起源：原始歌舞傩戏
“优伶”
优，谓俳优和倡优。俳优一般指以诙谐嘲弄逗人笑乐之类的艺人；倡优则指歌舞艺人；伶，谓乐人，专指演奏音乐的艺人。
汉之后，二者往往并称，统指以歌、舞、乐以及诙谐嘲笑为业的一类艺人。宋元以来，随着中国戏曲艺术的日渐成熟,优伶遂成了戏曲演员的专称
“参军戏”
五胡十六国后赵石勒时，一个任“参军”之官职的官员贪污，石勒就令优人穿上官服，扮作参军，让别的优伶从旁戏弄，参军戏由此得名。
内容以滑稽调笑为主。一般是两个角色，被戏弄者名参军，戏弄者叫苍鹘。参军戏对宋金杂剧的形成有着直接影响。
戏曲的产生发展历程：
原始社会：歌舞
春秋战国：优伶
唐 代：参军戏
宋 金：杂剧
元杂剧与宋金杂剧相比，有哪些特点？
剧本、唱腔、伴奏、角色、念白、动作、服装、舞台
戏曲的产生发展历程：
原始社会：歌舞
春秋战国：优伶